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分卷(33)(2/2)_她是第三种绝色(GL)_综合_宅书屋

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分卷(33)(2/2)

她递过来一笔,和一个磁画板。

还好让魏明明去了,否则

眶怎么那么红?

通常命悬一线随时可能心骤停的病人,才需要专门派个小医生守在床边。

像一条任人宰割的鱼。

不同的带教老师有不同的带教风格,有些是外放派,能和手底下的学生打成一团;有些是温和派,和学生保持不远不近的师生距离;有些是严厉派,逮着机会就提问,回答不来还会骂人;还有些不负责任的带教,纯粹是在混教学课时,为升职称攒课时,要么无视学生,要么就让学生跑杂活啥都不教。

鹿饮溪猜想,简清应该回瘤病区工作了,今天有教学查房。

有人在耳边这么喊,喊声震耳聋。

是不是害人家担心了?

她想看一看简清的表情,简清却始终低着,不肯和她对视。

了。

还看见了一双熟悉的眸,刚刚在电视上也看过的,秋明眸。

不是小医生。

她乖乖地不动了,张着嘴,任由他们摆布,还在心里复习了一下气的要

边上好几个人围着,有医生有护士。

现在是通红的。

带教又提问要特别注意观察什么指标,有学生答来了:血压。

鹿饮溪听他们讨论自己的什么休克型肺炎、右下肺听诊啰音、培养发现是肺炎链球菌染,淋雨受凉可能是诱因

说完还好两字,简清垂下帘,没再开说什么。

鹿饮溪攥着笔,想在画板上写些字,努力了半天,一个字也写不来,只好画了个颤颤巍巍的问号,寄希望于简清能明白她的意思。

她握鹿饮溪的手,看了监护仪上跃的心电波,轻声:情绪不要波动,我不和你说话了。

她住了icu。

没拖啊,她才发不久怎么就发展到重症肺炎了?

她转了转转,看过去

怎么会忽然这么严重呢?

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学生绷了神经,把能想到的症状一脑说:额发、咳嗽、腹痛、呕吐,起病至发生休克时间通常在1~3天内

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,20岁,平素健,淋雨后发

不是小医生,也不是特别大的医生。

简清却没看她,低看她的检验检查资料,眉微蹙。

鹿饮溪便听话地放空大脑,平复心绪,不去思考任何东西,听着耳边的滴滴答答声,无限怀念雨夜里的那个拥抱。

醒来就到了医院

她试图睁,亮白灯光太刺,只能睁开一条

鹿饮溪动了动,想说话,哼哼两声,旁边又有人开:别说话,呢,躺着好好休息。

icu不允许探视,却有人搬了张椅,坐在她床边,守着她。

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她坐在沙发上等简清回来,脑袋昏昏沉沉想睡觉,听雨声听得心烦意,浑发冷,冷汗淋漓,还有些不过气来。

师生们一问一答,鹿饮溪躺在病床上,安静地当个教学标本。

鹿饮溪闭上睛,试图复盘记忆

她皱了皱眉,看见了更多的白,白的天板,白的墙,白的制服

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她看着简清,期盼简清能和往常一样,默契地看过来。

两人在被窝底下手牵手。

边又有人吼她,凶

再没松开。

还好

意识一复苏,认知逐渐恢复,她知自己躺在医院的病床上,上贴着许多、电极片

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有带教提问学生:谁来说说休克型肺炎的临床表现?

她不动了,安静躺在床上,看着那双睛。

内科的查房,最容易遇见夺命连环问。

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她觉得很奇怪,可又没有力多想,思维阻滞,无法集中行思考。

谁把她送医院里来的?

又要问她,又不让她说话

阵阵绞痛,她意识到不对劲,站起来想打120,脚下一,没站住,倒地板上了。

且被提问时记下的问题和答案,过个三年两载都不容易忘。

鹿饮溪使力气,用力简清的掌心。

听觉重新恢复,但有些听不清,太嘈杂了。

鹿饮溪轻轻了一下简清的掌心,简清这才抬起来,先看了监护仪,然后才看病床上的人,问:不舒服么?

四下是呼机、监护仪等各医疗设备的警示音。

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瘤二区,副主任医师,简清。

她忍不住想伸手抚平她的眉,手刚被窝,稍微抬起,就被人捉住,重新回被窝。

拖?

第二日上午查房,已经不见了简清的影。

她不擅表达内心受,许多懊悔自责、担惊受怕、患得患失堆积在心,说的也就只有还好两个字。

床边围绕着乌泱泱的医生、医学生。

年前,她来过这里,探望何蓓,现在换成她躺在这里。

带教医生直接指了一位学生:你来说说。

醒过来了!

还是病毒、细菌在今晚之前就已潜伏在内了?

有护士问:小姑娘咋这么不小心呢?肺炎拖到这么严重才来医院,再晚你就嗝了!

她觉得自己只思考了几秒钟,可睁开时,发觉已经换了个病房。

她想起刚刚那双通红的眶。

动!

简清只受到些许轻飘飘的力,像是一落在掌心。

角的泪被人去。

她在场上淋了雨,回家后发,吃了退烧药,还喝下很多

回答问题的时候,只要不是张得一声不吭,尽量多说几个字,在老师中就不是不学无术的印象。

一众学生安静地低沉默看脚尖,不和教授对视。

但是她最喜的医生。

鹿饮溪回忆自己昨晚的症状,在心里替他补充,还有痛、面苍白、四肢厥冷、发绀、烦躁嗜睡、冷汗淋漓

她伸手,想摸一摸那双睛。

病房有些熟悉,但不是瘤二区。

这里很看重年资,因为这里一砖下去能砸死一片的博士,有课题有论文的博士升得很快,但临床经验不够,所以低年资的副主任医师也没多大实权,上有老下有小,在中间当夹心饼

简清看着那个问号,沉默片刻,说:我走在路上,想到你面苍白,觉得应该听听你的心音、肺音再门,魏明明刚好从家里回学校,我遇到了她,就让她去看看你。

她黏着简清,想让简清多陪一陪自己,不要抛下自己一个人待在空旷的房间,可简清接了一个电话,门了

嘀嘀嘀滴嘟滴嘟

她与他们大瞪小

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